从区块链的技术实质来看，“大数据算法→多中心溯源→价值互联网”构成了区块链赋能思想政治教育的技术逻辑，为探讨思想政治教育在区块链中的应用场景提供了发展思路。
一、赋能基础：大数据算法
自大数据算法诞生以来，社会各领域发生了翻天覆地的变化，“大数据+”“算法推荐”已然成为适应时代发展的重要推动方式。区块链在信息获取、数据维护、用户对接、资源配置、价值传递、信任达成、智能合约等方面，为思想政治教育创新发展提供精准服务。区块链依托大数据算法将单一链条的个体发展成为思想政治教育价值传播的创造者、传递者和享有者，建立一张自觉参与的网络体系，实现思想政治教育对不同个体的数据分析和精准对接。
就内涵而言，大数据算法是指在思想政治教育活动中对人的思想意识、交往行为变化进行的数据采集与分析，在规定时间内生成满足思想政治教育需求的结果算法。“大数据技术的运用让我们可以更完整地记录人们的生活，为运用其他研究方法理解人的思想提供了便利条件。”与传统数据相比，区块链依托大数据算法建立了一个多中心的参与模式，实现不同个体对思想政治教育的数据共享，使思想政治教育内容向结构化、扁平化、规模化发展，最大程度降低思想政治教育因数据鸿沟而产生的成本问题，为思想政治教育开拓数据领域提供基础支撑。
就应用而言，大数据算法不仅有利于推动思想政治教育传播手段的现代化、科学化与精密化，而且能够以极高、极快、极准的速度检查海量样本，筛选、甄别、选取符合思想政治教育发展需求的各类数据信息，可广泛应用于高校资助育人、文化育人、实践育人、高校舆情治理、大学生思想政治教育情况调查等领域。可以看出，大数据算法在优化思想政治教育服务方式、提高思想政治教育服务效率等方面具有重要的发展潜力。
就价值体现而言，大数据算法使思想政治教育价值深度融合于奔腾不息的数据流之中，把思想政治教育过程从实体世界引向电子世界，主张通过信息追踪、共识算法、身份管理使思想政治教育价值实现过程符号化，通过新的信息技术进行流通与传播，发挥推动思想政治教育深度学习、思想政治教育精准传播、思想政治教育参与治理的功能价值。
二、赋能程序：多中心溯源
多中心意味着各个区块都是平等的记账主体，不存在多寡、大小和强弱之分。在区块链中，每一个区块都是独立的，区块之间遵从节点间通信协议而对整个数据链条发生作用，一旦每个区块的数据被读写和存储，后一个区块数据就不能随便发生改变，除非之前所有的区块数据都将作出追加式修改。“区块链依旧存在中心，只不过这样的中心不再是单一中心，而是多中心。”区块链数据可以溯源，因为每一个区块都记录了该阶段数据的发生与变化，且数据不受后续其他区块读写和存储的影响，确保了数据的原始性、完整性、真实性。这对思想政治教育而言，可以视为一种自动化的编码程序，通过多中心数据确认实现思想政治教育内容的完整性，避免算法歧视、算法黑箱、算法霸权等“机会主义”给思想政治教育造成“信息过滤”的负面影响。
多中心溯源可以将思想政治教育活动区域视为一个庞大的数据库，区块链的核心功能就是确保思想政治教育内容不被篡改，使主流意识形态和社会主义核心价值观在数据库得以有效认知、传播和践行。因此，多中心溯源直接从原始数据出发，围绕思想政治教育这条主线，立足用户体验、分布应用、社会服务等方面展开运行程序。
就用户体验而言，多中心溯源可以实现对数据库的全程记录，既可以证明思想政治教育的真实性，也可以敦促思想政治教育主动对接用户体验，以数据代码形式将其写入区块链，使其作为一种规则条件作用于数据库。
就分布应用而言，多中心溯源需要思想政治教育主体的积极参与，在多中心分布中使思想政治教育立场、内容、价值灌注到每一个用户空间，给定思想政治教育的应用原则和场景，尽管这是一个多中心的应用方式，但由于思想政治教育精准传播可以在不同主体之间建立有效关联，基于智能合约推进符合思想政治教育价值取向的共识算法，确保思想政治教育地位不受动摇。
就社会服务而言，区块链激活了思想政治教育的外围环境，通过数据协议、网络效应使思想政治教育在数据库涉及的多方关系，如人机关系、思想如何计算、行为如何预判、思想政治教育效果如何测量等问题，统一纳入多中心溯源的作用范畴，“它让价值分配趋于更加合理，并推动基础性与根本性协议的创新工作”。
三、赋能结果：价值互联网
区块链是一个动态的、开放的、不断更新节点的网络，思想政治教育可以利用新旧节点更替的契机展开思想建构和价值导向，在用户与用户之间建立关系桥梁。这意味着数据处理的越多，用户与数据发生关联的可能性就越大，相应地就会产生一定的依赖性，“这种人对信息的依赖性，与信息传播改变各种人的态度和信仰的操纵可能性成正比例关系”。区块链赋能思想政治教育，除了要避免信息操纵的可能发生，还要确保思想政治教育对数据的全覆盖，实现思想政治教育传播要素、思想政治教育传播价值在区块链中的再生产，完成赋能结果以建立价值互联网。
区块链的开放性可以确保思想政治教育利用数据处理进行价值传播，在数据发送者、数据接收者、数据存储系统之间把数据通过编码变换成携带思想政治教育立场、内容、价值的符号，通过相应的语法、算法规则将其转化为最佳符号序列，实现对区块链已有信息的价值排序，进一步优化和创新价值互联网。
其一，区块链的分布式账本记录各个区块以及新旧节点更替的数据存储和交易方式，这有助于思想政治教育对可用数据展开信息加工与追踪，使数据发送者、数据接收者掌握传递数据的思想政治教育蕴意。
其二，区块链的共识机制可以使不同用户快速识别数据处理过程的账本修改情况，通过数据代码实现区块的隐私保护，这可以有效提高思想政治教育在区块链中的透明度和信任度，有助于扩大价值互联网的网络效应。
其三，区块链的点对点传输解决了数据不对等问题，每个用户都是数据传输的参与主体，各个节点之间都是平等的交互关系，这意味着思想政治教育可以在用户与用户、节点与节点之间自由、对等地传播，思想政治教育有效性会因用户、节点之间的频繁交易而愈发增强。因此，从赋能结果来看，价值互联网确立了思想政治教育在区块链中的作用方式，把思想政治教育带入数据交易的前端，以新旧区块更替适当变换并完成价值互联网的作用结果。
作者：吴凯
来源：2021年第6期《思想教育研究》
题目：《区块链赋能思想政治教育的技术逻辑、风险挑战与实践策略》
编辑：陈杜宇
审核：丁君涛